Poradnia świadczy usługi w zakresie :
- diagnozy,
- terapii,
- profilaktyki,
- doradztwa.
Działalność diagnostyczna polega na ustalaniu :
- ocena poziomu rozwoju mowy dzieci i młodzieży,
- poziomu rozwoju psychomotorycznego dzieci w wieku 0-6 roku życia,
- poziomu dojrzałości szkolnej,
- przyczyny niepowodzeń w nauce szkolnej i trudności wychowawczych,
- możliwości edukacyjnych dzieci dotkniętych różnego rodzaju zaburzeniami rozwojowymi,
- predyspozycji psychologicznych pod kątem wyboru zawodu i kierunku dalszego kształcenia, rozmiarów zagrożeń niedostosowaniem społecznym oraz kierunków pracy profilaktyczno-wychowawczej i resocjalizacji.
- rozpoznawanie rodzinnego i szkolnego środowiska ucznia
Działalność terapeutyczna – polega na prowadzeniu terapii psychologicznej, pedagogicznej, logopedycznej i ruchowej na terenie placówki.
Poradnia prowadzi terapię indywidualną i rodzinną w zakresie :
- stymulowania rozwoju psychofizycznego dzieci w wieku 0d 0-do 6 roku życia i młodszym wieku szkolnym,
- pomoc dzieciom i młodzieży z trudnościami wychowawczymi i zaburzeniami emocjonalnymi,
- eliminowania wad i zaburzeń mowy,
- pomoc rodzinie w radzeniu sobie ze specyficznymi trudnościami w zachowaniu , objawami psychosomatycznymi,
- usprawnianiu funkcji percepcyjno-motorycznych u dzieci ze sprzężonymi deficytami rozwojowymi,
- stymulowaniu rozwoju dzieci niepełnosprawnych i przewlekle chorych,
- pomoc dzieciom zagrożonym niedostosowaniem społecznym,
- zaburzeniami osobowościowymi i niepowodzeniami szkolnymi pochodzących z rodzin dysfunkcyjnych i niewydolnych wychowawczo.
Działalność doradcza – dotyczy trudności i niepowodzeń w nauce, trudności wychowawczych, profilaktyki, orientacji zawodowej i wyboru dalszego kierunku kształcenia, wychowania prozdrowotnego, kierowania do instytucji społecznych, prawnych, administracyjnych oraz medycznych pomagających dzieciom i młodzieży, organizacji i prowadzenia różnych form pomocy i zajęć w placówkach oświatowych.
Działalność profilaktyczna dotyczy:
- udzielaniu nauczycielom i rodzicom wskazówek odnośnie aktywizowania dzieci i młodzieży,
- informowania rodziców o prawidłowym rozwoju dziecka, sposobach wczesnego wykrywania i wyrównywania zaburzeń rozwojowych oraz formie indywidualnej pomocy,
- prowadzenie w szkołach grupowych zajęć dotyczących profilaktyki uzależnień oraz profilaktyki prozdrowotnej,
- inicjowanie różnych form pracy wychowawczej w środowisku szkolnym i pozaszkolnym dotyczących dzieci zagrożonych niedostosowaniem i niedostosowanych społecznie,
z zaburzeniami osobowości oraz z niepowodzeniami szkolnymi. Poradnia jest placówką nie feryjną, czyli prowadzimy naszą działalność także w czasi ewolnym od nauki, tj. w ferie, wakacje.