OFERTA PROGRAMOWA NA ROK SZKOLNY 2023/2024
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA WE WSCHOWIE
Z FILIĄ W SŁAWIE
Zapraszamy na:
- Badania diagnostyczne psychologiczne, pedagogiczne i logopedyczne zakończone wydaniem opinii lub orzeczenia.
Proponujemy następujące formy pomocy w zakresie diagnostyki:
– Diagnoza poziomu rozwoju intelektualnego, emocjonalnego i społecznego.
– Diagnoza zaburzeń rozwojowych (wczesne wspomaganie rozwoju, kształcenie specjalne).
– Diagnoza trudności w nauce.
– Diagnoza w zakresie dysleksji, dysortografii, dysgrafii, dyskalkulii.
– Diagnoza trudności wychowawczych.
– Diagnoza zaburzeń emocjonalnych.
– Diagnoza zaburzeń mowy.
– Diagnoza trudności w realizacji treści programowych w zakresie rocznego obowiązkowego
przygotowania przedszkolnego.
-Diagnoza surdopedagogiczna.
-Diagnoza tyflopedagogiczna.
-Diagnoza zaburzeń ze spektrum autyzmu.
– Diagnoza predyspozycji zawodowych.
– Diagnoza uzdolnień i predyspozycji (TUW ).
– Ocena gotowości szkolnej.
– Ocena poziomu rozwoju dziecka w wieku 0 – 6 r. ż.
- Indywidualna terapia pedagogiczna, psychologiczna i logopedyczna na terenie Poradni.
Formy pomocy proponowane w zakresie terapii:
– Stymulacja i korekcja wymowy.
– Wspieranie rozwoju dziecka 5 i 6-letniego.
– Stymulacja rozwoju dzieci zagrożonych niepełnosprawnością.
– Usprawnianie procesów percepcyjno-motorycznych uczniów dyslektycznych oraz uczniów z trudnościami edukacyjnymi.
– Terapia indywidualna m.in.:
• zaburzeń zachowania, zaburzeń adaptacyjnych,
• zaburzeń depresyjnych, lękowych, psychosomatycznych,
• zaburzeń funkcjonowania społecznego,
• ofiar przemocy,
• dla młodzieży po próbach samobójczych.
– Wspomaganie rodziców w pracy edukacyjno – wychowawczej z dzieckiem.
– Działalność profilaktyczno – doradcza dla nauczycieli i rodziców.
- Pomoc w sytuacjach kryzysowych:
– Mediacje i negocjacje.
– Interwencja kryzysowa.
- Indywidualne specjalistyczne konsultacje dla rodziców i nauczycieli
w Poradni oraz na terenie placówek, w tym:
- Konsultacje dla rodziców i nauczycieli młodzieży z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży, w tym działań mających na celu przeciwdziałanie pojawianiu się zachowań ryzykownych związanych z używaniem przez uczniówi wychowanków środków odurzających, substancji psychotropowych, środków zastępczych i nowych substancji psychoaktywnych.
- Konsultacje i porady dotyczące rozpoznawania i rozwijania indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dzieci i młodzieży oraz rozwiązywania problemów edukacyjnych i wychowawczych .
- Realizujemy zajęcia grupowe dla rodziców na terenie PPP.
- Szkoła dla rodziców i wychowawców.
- Prowadzimy zajęcia grupowe dla dzieci i młodzieży na terenie Poradni.
- W ramach działalności profilaktycznej w poradni realizujemy badania przesiewowe:
- Screeningowy audiometr tonalny – ocena sprawności narządu słuchu
u dzieci (od 4 r.ż.) i młodzieży. Indywidualna diagnoza słuchu obwodowego oraz diagnoza centralnego przetwarzania słuchowego. - Przesiewowe badania pedagogiczne dzieci 5 i 6-letnich.
- W ramach udzielania wsparcia merytorycznego nauczycielom, wychowawcom grup wychowawczych i specjalistom realizujemy:
- Sieć Współpracy i Samokształcenia dla pedagogów, psychologów, specjalistów szkolnych.
- Prowadzimy konsultacji pedagogicznych, psychologicznych i logopedycznych dla nauczycieli i specjalistów pracujących w placówkach z rejonu działania Poradni.
- Współpraca przy opracowywaniu, realizacji i ewaluacji indywidualnych programów edukacyjno – terapeutycznych oraz WOPFu.
- Obserwacje indywidualne dziecka/ ucznia na terenie placówki.
- Obserwacje grupowe dzieci/ uczniów na terenie placówki.
- W ramach organizowania i prowadzenia wspomagania przedszkoli, szkół i placówek w zakresie realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych
i opiekuńczych proponujemy:
- Utworzenie grupy wsparcia dla dzieci i młodzieży z trudnościami adaptacyjnymi związanymi z różnicami kulturowymi lub ze zmianą środowiska edukacyjnego, w tym związanymi z wcześniejszym kształceniem poza granicami kraju.
- Zespół konsultacyjno-doradczy w ramach Sieci Współpracy i Samokształcenia dla pedagogów, psychologów, specjalistów szkolnych.
- Prowadzenie punktów konsultacyjnych na terenie placówek.
BADANIA DIAGNOSTYCZNE W PORADNI ORAZ POMOC PSYCHOLOGICZNA, PEDAGOGICZNA, LOGOPEDYCZNA JEST BEZPŁATNA.
Warunkiem przeprowadzenia diagnozy dziecka lub objęcia go pomocą psychologiczno- pedagogiczną i logopedyczną na terenie Poradni jest wola rodziców, prawnych opiekunów, lub pełnoletniego ucznia wyrażona w formie wniosku; druki dostępne
w sekretariatach lub na stronie internetowej http://www.ppp.wschowa.info
O terminach spotkań wnioskodawcy zostają poinformowani telefonicznie. O terminie realizacji wniosków decyduje kolejność zgłoszeń.
Dział małego dziecka od 0 do 7 roku życia
Dla dzieci:
– “Rysia i Tolek na Cyberzachodzie”- zajęcia dla dzieci 6-7 letnich z zakresu profilaktyki cyberryzyka.
– “W krainie emocji”- zajęcia dla dzieci 6 – 7 letnich wspierające rozwój emocjonalny.
– “Emotki”- zajęcia dla dzieci 4 – 5 letnich z trudnościami w radzeniu sobie ze złością i z lękiem.
– “Rysia i Tolek- W krainie zdrowych nawyków”- zajęcia dla dzieci 6-7 letnich jak dbać o zdrowy styl życia.
– ,, Najważniejszy pierwszy krok ‘’- zajęcia dla rodziców i dzieci 0-1 r.ż.
Dla rodziców:
Pogadanki i prelekcje o tematyce:
– Gotowość szkolna dziecka.
– Profilaktyka zaburzeń rozwoju psychomotorycznego dziecka.
– Zaburzenia procesów percepcyjnych a trudności w nauce.
– Jak konsekwentnie stawiać granice i je egzekwować
-Wady wymowy można usunąć.
-Dziecko w cyberprzestrzeni.
Zajęcia warsztatowe:
– ,, Akademia malucha’’ – warsztaty dla rodziców dzieci 0-3.
– „Warsztaty w zakresie umiejętności wychowawczych “Szkoła dla rodziców i wychowawców”.
Dla nauczycieli i wychowawców:
– Kształtowanie umiejętności wychowawczych i komunikacyjnych z elementami „Szkoły dla rodziców i wychowawców”.
– Opinie i orzeczenia poradni – jak je interpretować.
– Najczęściej występujące zaburzenia mowy u dzieci 5 i 6-letnich.
– Organizowanie kształcenia specjalnego na terenie placówek ogólnodostępnych.
– Pomoc w konstruowaniu IPET-ów oraz w dokonywaniu wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania.
– Przesiewowe badania pedagogiczne dzieci 5 i 6- letnich.
– Udzielanie merytorycznego wsparcia w organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej między innymi poprzez:
• konsultacje dla nauczycieli,
• konsultacje dla logopedów,
• obserwacje diagnozujące,
• udział w Radach Pedagogicznych oraz w posiedzeniach Zespołów Samokształceniowych Nauczycieli.
W ramach sieci współpracy proponujemy grupy wsparcia dla:
• nauczycieli, wychowawców dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Osoby odpowiedzialne: Magdalena Józefiak – Mieżowiec – pedagog, Anika Szlemp – Jasiak – psycholog, Manuela Schelenberger – psycholog, Manuela Gawryluk, Iwona Lasota – Bartkowiak – logopeda,
Dział szkoły podstawowej klasy od I do III
Dla uczniów:
– “Śmiało przez świat” – warsztaty dla dzieci nieśmiałych dla uczniów klas I-III S. P.
– “Uwaga, Uwaga” – zajęcia warsztatowe dla uczniów klas I-III S. P. z zaburzeniami koncentracji uwagi.
– “Wsparcie na starcie” – zajęcia dla dzieci klas 0-I wspierające rozwój dojrzałości szkolnej.
– ,, Apteczka pierwszej pomocy emocjonalnej’’- zajęcia radzenia sobie z emocjami dla uczniów klas I-III S.P.
-,, Przechytrzyć nudę – zajęcia grupowe wakacyjne.
– ,, Bez złości mamy więcej radości’’ – zajęcia grupowe feryjne.
Dla rodziców:
Pogadanki i prelekcje o tematyce:
– ,, Jak wspierać dziecko w nauce?- zajęcia psychoedukacyjne dla rodziców uczniów
klas I-III.
– Zaburzenia procesów percepcyjnych a trudności w nauce.
– Dziecko w cyberprzestrzeni.
Zajęcia warsztatowe:
Warsztaty w zakresie umiejętności wychowawczych „Szkoła dla rodziców
i wychowawców”.
Dla nauczycieli i wychowawców:
– Kształtowanie umiejętności wychowawczych i komunikacyjnych z elementami „Szkoła dla rodziców i wychowawców”.
– Opinie i orzeczenia poradni – jak je interpretować.
– Jak rozmawiać z ,,trudnym rodzicem’’.
– Organizowanie kształcenia specjalnego na terenie placówek ogólnodostępnych.
– Pomoc w konstruowaniu IPET-ów oraz w dokonywaniu wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania.
– Udzielanie merytorycznego wsparcia w organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej między innymi poprzez:
• konsultacje dla nauczycieli,
• obserwacje diagnozujące,
• pomoc w rozwiązywaniu problemów dydaktyczno-wychowawczych,
• udział w Radach Pedagogicznych oraz w posiedzeniach Zespołów Samokształceniowych Nauczycieli.
W ramach sieci współpracy proponujemy grupy wsparcia dla:
• pedagogów, psychologów, specjalistów szkolnych.
Osoby odpowiedzialne: Dorota Starżyk – Buczek – pedagog, Katarzyna Łuczak – pedagog, Katarzyna Klak -Korona – psycholog, Manuela Schelenberger – psycholog, Anika Szlemp- Jasiak – psycholog, , Magdalena Józefiak – Mieżowiec – pedagog, Iwona Lasota – Bartkowiak – logopeda,
Dział szkoły podstawowej klasy od IV do VI
Dla uczniów:
– “Stres pod kontrolą” – zajęcia warsztatowe dla uczniów kl. V S. P.
– “Nić porozumienia” – zajęcia socjoterapeutyczne dla uczniów kl. IV – V S. P.
– „Co za dużo to niezdrowo” – o grach komputerowych dla uczniów klas IV-VI S. P.
-,, Przechytrzyć nudę – zajęcia grupowe wakacyjne dla uczniów kl. IV – V S. P.
– ,, Bez złości mamy więcej radości’’ – zajęcia grupowe feryjne dla uczniów kl. IV – V S. P. -„Jak efektywnie się uczyć” – uczniowie klas IV-VIII S. P.
– Diagnoza uzdolnień wielorakich dla uczniów klas IV-VI S. P.
Dla rodziców:
Zajęcia warsztatowe:
Warsztaty w zakresie umiejętności wychowawczych „Szkoła dla rodziców i wychowawców”.
Dla nauczycieli i wychowawców:
– Kształtowanie umiejętności wychowawczych i komunikacyjnych z elementami „Szkoła dla rodziców i wychowawców”.
– Opinie i orzeczenia poradni – jak je interpretować.
– Organizowanie kształcenia specjalnego na terenie placówek ogólnodostępnych.
-,, Sylwetka ucznia z Zespołem Aspergera.’’
– Pomoc w konstruowaniu IPET-ów oraz w dokonywaniu wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania.
– Udzielanie merytorycznego wsparcia w organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej między innymi poprzez:
• konsultacje dla nauczycieli,
• obserwacje diagnozujące,
• pomoc w rozwiązywaniu problemów dydaktyczno-wychowawczych,
• udział w Radach Pedagogicznych oraz w posiedzeniach Zespołów Samokształceniowych Nauczycieli.
W ramach sieci współpracy proponujemy grupy wsparcia dla:
• pedagogów, psychologów, specjalistów szkolnych.
Osoby odpowiedzialne: Dorota Starżyk – Buczek – pedagog, Katarzyna Łuczak – pedagog, Alicja Swat- pedagog, Anna Gbiorczyk- pedagog, Justyna Witczak- psycholog, Katarzyna Klak -Korona – psycholog, Manuela Schellenberger – psycholog , Manuela Gawryluk – psycholog, Iwona Lasota – Bartkowiak – logopeda,.
Dział starszych klas szkół podstawowych (VII – VIII) oraz szkół ponadpodstawowych
Dla uczniów:
-„Jak efektywnie się uczyć” – uczniowie klas IV-VIII S. P.
-“Jak radzić sobie ze stresem”. Rozwijanie umiejętności kontroli i regulacji emocji – zajęcia warsztatowe – uczniowie kl. VII – VIII S. P. oraz szkół ponadpodstawowych.
– “Pozytywny obraz siebie” – zajęcia warsztatowe dla uczniów kl. VII – VIII S. P. oraz szkół ponadpodstawowych.
– “Budowanie pozytywnej atmosfery w klasie” – zajęcia integracyjne. Uczniowie klas VII- VIIIS. P. oraz szkół ponadpodstawowych.
Dla rodziców:
Pogadanki i prelekcje o tematyce:
“Zagrożenia we współczesnym świecie oraz problem izolacji społecznej – rodzicu reaguj”.
Dla nauczycieli i wychowawców:
– “Uczeń w kryzysie” – symptomy.
-Praca z uczniem przejawiającym trudności wychowawcze, zagrożonym niedostosowaniem społecznym.
– Zajęcia psychoedukacyjne dla wychowawców DD oraz DPS. -Udzielanie merytorycznego wsparcia w organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej między innymi poprzez:
• konsultacje dla nauczycieli,
• obserwacje diagnozujące,
• pomoc w rozwiązywaniu problemów dydaktyczno-wychowawczych,
• udział w Radach Pedagogicznych oraz w posiedzeniach Zespołów Samokształceniowych Nauczycieli.
W ramach sieci współpracy proponujemy grupy wsparcia dla:
• pedagogów, psychologów, specjalistów szkolnych.
Osoby odpowiedzialne: Alicja Swat – pedagog, Katarzyna Łuczak – pedagog, Magdalena Wojciechowska -psycholog, Justyna Witczak – psycholog, Manuela Schelenberger.
Dział doradztwa i orientacji zawodowej
Dla uczniów:
– “Poznajemy zawody” – zajęcia zawodoznawcze dla uczniów klas VI -VII szkół podstawowych.
– „Od umiejętności do wartości” – zajęcia dotyczące predyspozycji i uzdolnień dla uczniów klas VII – VIII szkół podstawowych.
– „Tydzień kariery” – zajęcia dla uczniów kl. VII- VIII szkół podstawowych.
– Diagnoza uzdolnień wielorakich dla uczniów klas IV-VI S. P.
Osoby odpowiedzialne: Anika Szlemp – Jasiak – psycholog, Katarzyna Łuczak – pedagog, Anna Gbiorczyk – pedagog.